HERNI. PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MELALUI MODEL BLENDED LEARNING; STUDI KASUS SMAN 2 BENGKALIS. Jurnal Junjungan Pendidikan: Intelektual dan Edukatif, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 190-214, 2023. Disponível em: https://jurnaljunjunganpendidikan.com.alumnipbiuinsuska.org/index.php/jp/article/view/88. Acesso em: 26 feb. 2026.